大体说来，小孩子三岁以下上的叫做托儿所，三岁以上的是幼儿园，之后就是小学了。
记得第一天到学校报到时，我们和一个家长同时进到门里。
这里是楼上的活动室和其中一间饭厅（活动室里刚组织完活动，还没有完全收拾）
这张是五一劳动节那天拍的。
小霏一段时间以来开始喜欢捡东西了，捡的全是小石头和路边的小野花，然后统统放到自己的口袋里。
石头还好，至少还能得以保全，野花儿们拿出来就惨不忍睹了，加之参杂着泥浆和汗水，还不如石头好看。不过小霏好像从不介意，捡来的东西全部是用来送人的，主要的对象是我和她爸爸，还有远方的奶奶姥姥姑姑和SJ小哥哥。
眼看着一个耷拉着细细老鼠灰尾巴，仅能从排列有序的花蕊纹路中分析出曾经是一朵小小雏菊的小土蛋蛋，就这么颤巍巍从孩子的口袋里掏出来，小手的背后是一双大大的奉送惊喜的期待眼神：”妈妈，送你一朵花！“。
这，我能说什么呢？当然是满脸欢笑，大声致谢，并告知以后不用送花啦（咱俩谁跟谁啊！），然后奖励一个大的的吻。小姑娘柔软的心得到了满足，随即大方的告诉我，不是一个（朵），是好多！！口袋里陆陆续续开始抖落，1，2，3……真的好多……拖着尾巴的小土蛋蛋啊！
这么一大把放到桌子上，趁小霏没注意，霏爸问我：”该怎么处理？“。”扔了呗！“可就是这时候，也奇怪了，小霏好像总是有种顺风耳的特异功能，无论在屋子里的哪个角落都能传来一声很凄惨的：”不要扔我的花儿！“ 我和她爸只好相视尴尬一笑。并且往往第二天或第三天，小霏还会问及：”我的花儿呢？“ 我会告诉她：”花儿们累啦，回家休息啦。“
愿花儿们真能好好休息！
其实我小时候也有这癖好，喜欢捡东西。虽然忘了当时的初衷，但对这行为完全理解。
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旅游
好长时间以前的事儿了，有一天晚上睡觉前，小霏躺在床上严肃地告诉我“我要去旅游。” （还说的是汉语！）
我问她，你还会说“旅游”？！你知道啥是旅游么？
她没说话。
我换了个方式吻她：”那你要去哪儿旅游呢？“
她说：”去很远很远的地方。“
哦！我一阵惊讶，原来她还真知道旅游是个咋回事儿！
才两岁多，三岁不到，就说要去很远很远的地方，这丫头……真是俺的闺女！
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我要去上海！
这说起来也是一个多月前。
小霏对上海这个城市的名字并不陌生，因为姑姑在上海上学。
这里热烈祝贺一下，姑姑被学校保送上了研究生！希望将来小霏也能这么有出息！
那段时间，我们这里天气很好，罕见的连续三个多星期的艳阳天。估计这样的天气让所有的上班族都对沙滩大海充满了神往，托儿所里的老师也不例外！所以一段时间以来，小霏与我们谈话的主题总是“vacances"(度假）,“la mer" (大海）等等等。
几个星期以前，小霏就开始给我们提要求，并有的放矢的做洗脑工作。
“我要去上海！”
“噢，去找你姑姑么？”
“嗯，avec mon seu, pour ramasser des coquillages! (戴上我的小桶，去捡贝壳！)”
“啊？！去上海跟捡贝壳有啥关系呢？？？？”
…… 后来我才明白。小霏刚从国内回来，在老家，出去逛街叫“上街”，我猜想去公园也可能叫做“上公园”，那么想去看大海的话，为啥不能叫“上海”呢？！！
于是一个月前的某一天，我们一起上了海。那时天还挺冷，风也很大，不过小霏还是很开心的，捡了几个贝壳回来，如数家珍。
有图为证，请见”小老妈儿赶海“
同一天，我们去了水族馆。（其实在海边也就待了十分钟）
这个水族馆我特别喜欢，里面面积不算太大，安排的很合理，内容很丰富。
脱了外套的小妞儿看起来清爽多啦！
这张是学嘟嘴的小鱼。
我的博客不常更新，记录的也不勤。其实小霏现在成长为一个非常活泼爱笑爱说的小姑娘，每天在她身边，有数不清的欢声笑语。
还有几天，她就三岁了，希望到时候能及时更新信息。
目前的情况一切都好。
她特别喜欢唱歌，会唱很多歌词复杂的儿歌。
也喜欢跳舞（随着音乐乱晃，算跳舞么？）
吃饭情况良好，且不算挑食。
特别爱看书（好像从两岁半开始，就连上厕所都拿本书了，这个还是比较夸张的，随爸爸和姑姑？）
非常通情达理，一般不会随便乱发脾气，而且基本能和她讲清道理，道理通的话，她就会听。
说话算数，信守诺言。
比较有自制力，一个小孩子能做到这点，不容易。
在托儿所里，是受老师和小朋友欢迎的孩子。
老师还都挺喜欢她的，说起话来，对小霏的评价都不错。而且我最担心的语言问题，好像目前也不明显。
我平时在家里和她讲中文，觉得她的中文水平应该会比法语的高。不过到了托儿所，老师反映很少听她说中文（说了也不懂呗），说她的法语水平不错，交流没什么问题，能清楚地表达意思。甚至曾经还有几个小朋友的家长跑来对我说：”你家孩子语言水平真高！“ 搞得我惊喜之余也觉得惶恐，得保持住啊，主要是看将来呢！
另外，在托儿所里，小霏也喜欢充当老师的小帮手，帮忙其他小孩托袜子，换衣服什么的。小朋友哭了，有时还懂得去安慰，俨然是个小姐姐！
而且，她的朋友好像也很多，小朋友们也都愿意和她玩。她呢，每天回家也是总跟我念叨那几个好朋友，每天都跟我讲讲托儿所里发生的事情。
不过缺点是，胆子比较小。遇到与她有冲突的小朋友，她不太会反抗和自我保护。
有一次晚上睡觉前，她突然对我说：”托儿所里有小朋友欺负我，我就哭！“
我问：”哭有什么用啊？“
她说：”哭老师就来了。“
我告诉她这样不是解决问题的办法，不能总是找老师，要自己学着解决。为此我还特意和老师沟通了一下，老师说：”也不是总哭，但这种情况她确实显得有点不知所措。“ 随后，老师和我都教她该利害的时候也要学着利害，要懂得保护自己。小霏听着，就是甜甜的笑，希望她将来懂得该强硬的时候，也要强硬。
另外，小霏也是个非常重情义的小姑娘。
和别人接触接触，喜欢人家的话，就总是惦记着。前段时间回国，还特意要求给她的几个托儿所好朋友带小礼物回法国。
今天晚上爸爸去德国出差，没回家。小霏睡觉前叫了很多声爸爸，而且还为此流眼泪。我一直劝她，明天爸爸就回来啦，她才慢慢睡着。
小姑娘的心啊，像是一碗柔软的鸡蛋羹！（我们今天晚上吃的就是水蒸蛋。）
哦，你的甜蜜，打动了我的心。
虽然人家说甜蜜，甜蜜
只是肤浅的东西。
哦，你的眼睛，是闪烁的星星。
是那么样的 Shining Shining
吸引我所有的注意。
你是我的棉袄啊，
我是你枕头，
你时时刻刻温暖我啊，
我为你找到最舒适的姿势，
休息，休息，
你玩累了的心。
你的体贴，你的乖，
你的温柔，你的笑，
在我的眼中，
无时无刻不美妙。
我愿这样搂着你，
看你甜甜地这么睡，
让时间
粘合，粘合，
一动不动，
哪怕只是一片刻。
（要说奇怪不是，自己的娃儿，怎么会这么爱涅？）
一切就绪，准备降熊！
我平时很少记录小霏的成长细节，时间长了，积累多了，就更无从说起。小霏再过一个月就两岁半了，再不写点什么似乎有点太不尽职尽责。
那么这里想到哪儿说哪儿，没什么次序。
小霏既不是很内向，也不很外向。见到陌生人，到了陌生环境，也会怯生生地适应一会儿，不过一般说来几分钟以后就能放松了。兴趣爱好比较广泛，比如喜欢唱歌。
现在的小霏已经会比较成调调的唱好几首歌了，而且最近一段时间，很喜欢乱编曲子乱填词。要么自编的曲子自娱自乐（往往是独处的时候），要么想起某句话，某个词拿来个调子就唱个不停（往往是身边有人的情况下，应该唱来也是让人听的）。每次唱起歌来的她看来情绪都很好，想必小孩子和大人一样，唱歌是抒发感情的方式。
跳舞的兴趣只有在听到音乐的时候才会爆发出来。跟着节奏摇头晃脑，或是抬起小手转圈圈，想起啥动作就做啥动作。。。
小霏目前是个纯粹的小书迷，在家里的时候，几乎时时刻刻手里都拿着本书，我们不给她念，她就自己翻着看。周末在家的话，一天要给她念上二三十本书（有大有小的册子），还常常是一个故事要求念几遍……说实话，有时我都完全麻木了，不夸张地说，这真是个体力活儿！好在现在也会自己看了，常常她一个人在房间里静悄悄的半天没声音，多半都是在安安静静的自己看书。我和奶奶调笑说：“小霏都快赶上姑姑了！” 小霏的姑姑从小学习很好，也是20年来书不离手…… 希望小霏能保持啊！
上一篇讲到小霏帮我捡豆豆。事实上，小霏喜欢帮忙作家务从很长时间就开始了。我一直怀疑是当年保姆教的，从一岁多一点点走路还不稳的时候，拿起一块纸一块布的就趴在地上抹来抹去，我们也是后来意识到，原来是在擦地！后来慢慢的发展到现在，帮我晾衣服，整理干衣服，拿东西，收拾自己的书和玩具，甚至开始擦自己喜欢的玩具！真是不知道跟谁学的！虽然每次做的不一定都十全十美，但路数绝对正确。所以无论她做得结果怎样，总是能得到表扬和鼓励，小家伙也乐此不疲。
我知道小孩子对做家务感兴趣是成长的一个过程，将来大了，自然就不想做了。不知现在的状态会持续多久。
这里也能说到小霏的一些性格。这小丫头是个急性子，也有完美主义的倾向。想到要干什么，就立刻去做，如果因为什么原因不能立刻达到目标，她会急得团团转，眼泪都要掉出来，双手还是不停，往往这种情况下别人还不能插手！
很明显的例子，今年暑假在奶奶家，有天晚上小霏找到了客厅里的地板拖把。这种拖把是个大夹子，夹住一块毛巾大小的布，然后就可以用来拖地了。小霏个子还小，毛巾对她来说很大，想要四角铺平并不容易。她拉好了下面，再拉上面，下面自然又动了，于是再拉，上面又动……同样的动作，小姑娘前后忙个不停，越忙越急，越急越忙，到后来自己在地上直跺脚，还不让我们帮忙！我刚开始觉得很有意思，在旁边看着还录像，到后来觉得不对劲，不知不觉眼泪也留下来。这么个简单的动作，才刚刚两岁的孩子能埋头忙上40多分钟，我想这孩子的性格，实在要强且倔强，做事认真是好事儿，但将来长大，真希望她能学会轻松的看待生活。
除此之外，我觉得小霏有个很大的优点（至少到目前为止），就是很懂得自律，有什么事情和她讲道理基本上都能讲得通。到商店，在别人家，如果她看到什么自己想要的东西，即便是非常喜欢，也不会坚持占为己有。这里面做家长的可能也会有些小技巧。我从小霏很小的时候，就告诉她身边的每个物件都有自己的家，自己的生活规律，就像小霏霏一样。商店就是玩具们的家，小霏在这里可以和它们一起玩，要走了的时候就和它们再见，因为家里也有其他玩具等着小霏霏，一般情况小霏都会很高兴地与妈妈一起和玩具们告别。当然也有一些让我难忘的时刻。
过两岁生日之前的某天，我们逛商店。小霏抱了一只毛茸茸的小兔子，我对她说了好几遍要走，她依旧是恋恋不舍，遇到这情形，我们在旁边若无其事的走来走去，慢慢地等着她，给她时间。果然过了一会儿，看到小霏从怀里掏出小兔子，亲了又亲，双手举回架子上放好，这个举动看了让我很感动。其实当时我们想满足她很容易，只是我知道，总有一天她的期望会超出我给予的范围，也许就是在最初她心里的这些小小的但艰难的选择，能让她变得更坚强，更乐观的面对未来。我并不是刻意锻炼她，而是不想刻意满足她。要知道，当她轻轻松松地挥手与兔子告别，转头从容的拉起我的手往前走，我的心里满满的，是说不出的心疼与骄傲。
当然了，都说当妈的不容易，要想让孩子懂事明白道理，每天绞尽脑汁变着花样地想各种对策。这里也想像大家推荐一下巧虎的电视节目。小霏从一岁半左右开始看电视，我们最早给她放的就是这巧虎（不是动画片）。中文节目中有台湾版和大陆版，如果两个之间可以选择的话，我比较推荐台湾版的（叫做巧连智），相对更轻松，更寓教于乐些。巧虎节目根据孩子年龄的不同，设计了不同的板块，涉及到小朋友生活中的不少问题，针对这些问题父母从中受到启发。比如，妈妈答应巧虎到超市可以选一种糖果，但只是一种，但巧虎看上两个不一样的都想要，这时候妈妈对他唱起了歌：“说好了 说好了 是什么……” 教巧虎说好了的事情就要遵守。这首歌我也学会了，目前广泛用于小霏的生活中，以至于她自己也会唱，现在我一抬起手指，她就会跟着唱，唱完以后乖乖地听话，而且是很愉快地听话了……每次我都会暗自擦一下冷汗，这一招儿，不知能管用到什么时候。
照片里是小霏巧虎的样子，小孩子们看电视，都是这个表情吧？！！
说了半天，也许有朋友会觉得我的方法太偏执。我想说得是，对待孩子的这个度，实在不容易把握。孩子们的天性其实是乐观的，他们本来也是很容易满足的。多了一只玩具兔子，多坐了一次旋转木马给他们带来的快乐，与他们选择了放弃而得到父母的鼓励，从中得到的肯定与满足基本是相同的，两者中如何选择，也没有标准，一切看情况而定。
小霏当然也有让人头疼的时候，也有无理取闹，撒泼打滚的记录，但我始终坚信“孩子不会无缘无故的哭闹。” 小的时候也许是饿了，渴了；长大些也许就变成害怕了，被伤害到自尊心了。很多生活习惯，尽量在小的时候培养好，要么越大越难，越需要父母更多的耐心与毅力，还有最最重要的—- 对孩子的理解，如果能试图理解了，就是解决问题的一把钥匙。实在不行，分散注意力也是很好的方法。
在与孩子的成长过程中，我和霏霏爸都尽量灵活对待每件事情。当她需要安慰时，就去安慰她，当我们可以放手时，就放手。小霏摔倒了，摔重了就抱起来安慰她；摔得轻，我们就站在远处哈哈大笑，仿佛摔跤也是一种游戏，这时她也会觉得有趣，也会跟着哈哈大笑。
小霏目前看来，是个活泼开朗的小姑娘，在托儿所也经常受到老师表扬。说她爱看书爱唱歌，自理能力强，爱帮老师干活儿,。现在表达能力也强了，很多家长她都认识，家长一来，她先跑过去汇报他们各自孩子的情况！而且还会自己发明游戏的玩法，带着一队小朋友一起玩！
好像今天说到的全是优点。咱们中国老传统里，孩子不能夸，我今天不但夸了孩子，而且好像还有点自夸的味道，希望没有太过分。与孩子一起成长，是段漫长的过程，不经意的丝丝缕缕都会造成影响，现在的好孩子，也许将来就会变成另一个模样，爸爸妈妈的努力在这旅途中松懈不得。
说了那么多，一来与其他妈妈交流，二来记录给自己看，不知若干年后的我，能不能始终与现在达成共识。也不知，将来的小霏，会不会如我所愿的成为一个健康，快乐，智慧，平和的女孩子。未来，多么让人期待！
（哇，我今天写得好长，不知会不会有筒子有耐心看完。。。）
（这个主题的字体实在让人头痛，大的太挤，小的看不清，不知wp该怎么改字体大小和间距啊？！）
你是初夏的霏霏细雨
伴随着和风飘落人间
水光萦动轻轻泛起的微晕是
你嬉戏玩闹留下的光灵
荷尖浓浓嫣红上的一抹有
你收集阳光中最温柔的一束
你的目光 纯洁
你的眉间 喜悦
你的笑声
是洒碎在花前晶莹的凝露
你是希望
点亮家人心中爱的光芒
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芳微切 - 林霏开 - 看人间葱茏 